FELIZ PÁSCOA!!!

 

I Etapa de Aprendizagem- 1º Ano Fundamental - Bilboquê- 2021

Componente Curricular: Língua Portuguesa/ Ética e Cidadania

Atividade Interdisciplinar: Páscoa

                                         Professora : Melissa Dias

FELIZ PÁSCOA

A Páscoa Cristã é comemorada todos os anos e relembra a crucificação, morte e ressurreição de Jesus Cristo. A celebração estende-se pela Semana Santa. A Páscoa é uma tradicional comemoração realizada nas religiões cristãs que relembram a crucificação e morte de Jesus Cristo e celebram sua ressurreição.

TODA TURMA ENTROU NO CLIMA DE PÁSCOA E DEIXARAM FLUIR A CRIATIVIDADE E O ESPÍRITO DESTA DATA TÃO ESPECIAL!!!

NOSSA TARDE FOI UMA DELÍCIA! 

DIVERSÃO, MUITA SAUDADE E GOSTINHO DE CHOCOLATE.

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CONTAR E REGISTRAR, É SÓ COMEÇAR!

I Etapa de Aprendizagem- 1º Ano Fundamental - Bilboquê- 2021

Componente Curricular: Matemática

Atividade Interdisciplinar: Brincadeiras 

Professora : Melissa Dias

CONTAR E REGISTRAR, É SÓ COMEÇAR!

É através do brincar que a criança forma conceitos, seleciona ideias, percepções e se socializa cada vez mais. O brincar é uma atividade que auxilia na formação, socialização, desenvolvendo habilidades psicomotoras, sociais, físicas, afetivas, cognitivas e emocionais.

GRÁFICOS E TABELAS

A BRINCADEIRA NA TELA DA ARTISTA

Brincar é tão importante na vida das crianças que até os artistas

retratam brincadeiras em suas obras de arte. 

Observando a obra de Rosângela Borges, fizemos as seguintes questões:

😀observar as meninas que estão assentadas em frente à casa branca;

😀circular a pessoa que está dentro de casa;

😀fazer um x na casa que está entre duas árvores;

😀risque a casa que está mais longe das crianças.

DIA MUNDIAL DA ÁGUA

 

I Etapa de Aprendizagem- 1º Ano Fundamental - Bilboquê- 2021

Componente Curricular: Ciências 

Atividade Interdisciplinar: Dia Mundial da Água

Professora : Melissa Dias

DIA MUNDIAL DA ÁGUA

O Dia Mundial da Água é comemorado no 22 de março e visa discutir temas relevantes a respeito desse recurso natural, tais como saneamento, saúde, qualidade e quantidade de água no planeta, e o uso da água para a fabricação de energia. Como sabemos, a água é essencial para que haja vida em nosso planeta, apresentando também importância econômica. Diante disso, é fundamental que sejamos capazes de preservar esse recurso e de garantir o acesso de todos a ele.

1º MOMENTO: CONVERSA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA E VÍDEO.

2º MOMENTO: BATE PAPO SOBRE A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS SIREITOS DA ÁGUA.

3º MOMENTO: REGISTRO NO CADERNO DE CIÊNCIAS.

Sugestão de vídeo feito pela professora Mel- 

Pingo de Chuva- Mari Rodrigues

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GIRASSOL DE VAN GOGH

I Etapa de Aprendizagem- 1º Ano Fundamental - Bilboquê- 2021

Componente Curricular: Ciências e Artes

Atividade Interdisciplinar: Cientistas- Releitura Os Girassóis- Van Gogh

Professora : Melissa Dias

Com o sucesso e entusiasmo nas nossa aulas de Ciências, onde nos transformamos diariamente em cientistas, juntamente com a professora de artes,  Cecília, aprendemos um pouco sobre esse pintor tão famoso e sua obra.

As pinturas de Girassóis do pintor holandês Vincent Van Gogh, estão entre as suas mais famosas. Ele produziu um total de doze dessas telas, sendo as mais populares a série de sete realizadas enquanto estava em Arles no período de 1888 a 1889. As outras cinco pintou anteriormente enquanto residiu em Paris em 1887.

Van Gogh era tão obcecado pela flor, talvez seja pelo fato de simbolizarem felicidade e esperança. Amarelo, para ele, era um emblema de felicidade – na literatura holandesa, o girassol é um símbolo de devoção e lealdade. Um fator que distingue as primeiras séries de Paris do artista, é o fato de que as flores são colocadas casualmente em uma superfície em grupos de dois ou quatro, enquanto na série de Arles elas são dispostas em um vaso maior com um número maior de flores.

RELEITURA DO QUADRO FEITO PELOS ALUNOS DO 1º ANO

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A HISTÓRIA DO MEU NOME

 

I Etapa de Aprendizagem- 1º Ano Fundamental - Bilboquê- 2021

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Atividade Interdisciplinar: Nome e Sobrenome- Entrevista com meus familiares

Professora : Melissa Dias

NOME E SOBRENOME

A construção da escrita do nome é uma necessidade básica na construção do indivíduo. O nome está sempre muito importante nas suas primeiras manifestações da escrita. As crianças em fase de alfabetização podem e devem aprender muitas coisas a partir do trabalho com os nomes próprios da classe em atividades que promovam a socialização da turma , proporcionando ao educador o acesso a um instrumento de avaliação que irá detectar o conhecimento prévio que o aluno possui, quando este demonstra suas hipóteses de escrita do nome. 

As origens dos nomes: Que importância  ou significado tem o nome de uma pessoa? 

                   Vídeo para inserir o trabalho com nomes e sobrenomes .

ENTREVISTA COM MEUS FAMILIARES

Entrevista sobre a escolha do nome. 

Assunto: A HISTÓRIA DO MEU NOME

1- Quem escolheu meu nome?

2- Por que escolheu esse nome?

3- Qual o significado do meu nome?

4- Meu nome foi escolhido antes ou depois de eu nascer?

Compartilhando emoções e muita história com essa turminha.💓💓

JÚLIA

ALICE

ARTHUR RIBEIRO

MARIA CLARA

SOFIA

SANTIAGO

ISADORA

DAVI

                         

RAFAEL

                                               

VIRE PRA LÁ, VIRE PRA CÁ, VAMOS BRINCAR!

 

I Etapa de Aprendizagem- 1º Ano Fundamental - Bilboquê- 2021

Componente Curricular: Matemática/ Artes

Atividade Interdisciplinar: Noções de grandeza

Professora : Melissa Dias

PEQUENOS GRANDES INVENTORES

O momento da brincadeira é uma oportunidade de desenvolvimento para a criança. Através do brincar ela aprende, experimenta o mundo, possibilidades, relações sociais, elabora sua autonomia de ação e organiza suas emoções.

Através do brincar e a partir do sentimento que aflora em cada brincadeira, a criança faz a leitura do mundo e aprende a lidar com ele, recria, repensa, imita, desenvolvendo, além de aspectos físicos e motores, aspectos cognitivos, bem como valores sociais, morais, tornando-se cooperativo, sociável e capaz de escolher seu papel na sociedade.  As brincadeiras e a confecção de brinquedos com materiais reciclados promovem conscientização ambiental e estimulam o desenvolvimento de aspectos sociais e cognitivos dos alunos. A brincadeira com sucata favorece a autoestima das crianças, auxiliando-as a construir progressivamente suas aquisições de forma criativa. Uma das vantagens do brinquedo feito com sucata em relação ao industrial é a sua fabricação, o que por si só é uma brincadeira, assim a brincadeira só pode acontecer com a ação da própria criança, contando com a colaboração do professor.

Transformar materiais descartáveis, cria novos conceitos de sustentabilidade, auxiliando na descontaminação do meio ambiente, na preservação da fauna e flora, conscientizando cada indivíduo do planeta a cuidar e respeitar este que é nosso maior bem.

No dia 19/03 foi dia  da apresentação dos personagens e brinquedos mais divertidos e criativos. ESSA TURMA ARRASA!!!

LETÍCIA: PRÉDIO MÁGICO

ARTHUR RIBEIRO: BICHO CORAÇÃO

RAFAEL: ROBÔ QUADRADO

DAVI: CAMINHÃO FORTE FORTE

MARIA CLARA: ET JOGUER

SOFIA: BONECA RAPUNZEL

JÚLIA: BRUXA MAIS BOAZINHA DO MUNDO, VAMPIRO VÔO E TE PICO, FANTASMA MEDO.

ISADORA: BRUXA ONILDA

ARTHUR LIMA: SPIDER 

GABRIEL: BUZZ

SANTIAGO: ROBÔ PIPO

ALICE: BRUXA NINA

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